桑植融媒9月19日讯（通讯员 张晓红 周斌）“教而不研则浅，研而不教则空。”为了促进“双减”背景下教育教学活动有序、有效开展，提升教师专业水平和教学能力，全面提高教学质量，充分发挥集体备课的作用，推动学校教研工作，9月16日，桑植县澧源镇第一小学开展了新学期第一次教研活动。

活动中，各教研组学习了学校集体备课方案、优秀教研组考评方案，重点对本学期各学科各教研组的工作进行了安排部署，并对下一周教学内容进行研讨，集体备课。根据学校集体备课要求，做到“三定、四有”，“三定”即定时间地点、定主备人、定内容；“四有”即有主题 、有主讲、有记录、有实效。按照主备人提前备好的授课内容，同年级同学科的教师针对集备内容进行讨论研究，共同交流，各抒己见。主备老师根据大家的意见，接着再次修改。授课老师则结合自己课堂实际写出个性化教案。

研讨中，老师们充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，关注每个学生的发展，充分体现课堂教学改革的理念，重体验感悟，思维训练，发展个性，充分发挥集体备课的实效性，达到资源共享、经验共享的目的。

据悉，本次教研活动以学科为单位，上午第一节课各年级的语文组、英语组、体育组、美术组开展教研活动，第二节课各年级的数学组、综合组、和音乐组开展教研活动。此外，该校将每周开展集体备课活动作为一项常规教研活动。在集体备课活动中，老师们的思维有了更多的碰撞，激起更多教学智慧的火花，从而有效提升了教育教学质量，实现学校教育高质量发展。

（一审：秦福  二审：杨明  三审：吴明波）

作者：张晓红 周斌

责编：刘璐

来源：桑植县融媒体中心

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